quarta-feira, 16 de outubro de 2013

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segunda-feira, 14 de outubro de 2013

Aulas na rede estadual em 2014 começam em 24 de fevereiro




Assunto: Aulas na rede estadual em 2014 começam em 24 de fevereiro

 

O ano letivo na rede estadual em 2014 começa em 24 de fevereiro e tem previsão de término para 19 de dezembro. Nas redes municipais e privada o início das aulas poderá oscilar entre os dias 17 e 24 de fevereiro. O recesso escolar de inverno será entre 19 de julho e 3 de agosto. O calendário proposto cumpre a carga horária mínima de 200 dias letivos e 800 horas de aulas no Ensino Fundamental e de 1.000 horas no Ensino Médio. Não haverá férias durante o período de realização da Copa do Mundo de futebol. Os dias de jogos do Brasil, quando será decretado feriado nacional, deverão ser recuperados pelas redes de ensino.

 

O Protocolo de Intenções do calendário escolar 2014 será assinado ainda em outubro por representantes da Assembleia Legislativa do Estado (ALRS), Comissão de Educação, Cultura, Desporto, Ciência e Tecnologia da Assembleia Legislativa, Secretaria de Estado da Educação (Seduc), Associação de Círculos de Pais e Mestres (ACPM Federação), Sindicato dos Estabelecimentos de ensino Privado do Rio Grande do Sul (Sinepe/RS), Sindicato dos Professores do Ensino Privado do RS (Sinpro/RS), Federação das Associações de Municípios do RS (Famurs), União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime/RS) e Conselho Estadual de Educação (CEEd).

 

Após a assinatura do Protocolo de Intenções, a Seduc vai construir o Caderno de Orientações sobre o Calendário Escolar 2014 para distribuição às Coordenadorias Regionais de Educação, as quais repassarão as informações para as escolas da rede estadual.

 

Copa do Mundo

A liberação de aulas durante a Copa do Mundo está expressa no Parecer nº 21/2012 do Conselho Nacional de Educação (CNE), homologado pelo Ministério da Educação, e, também, no Parecer 270/2013 do Conselho Estadual de Educação (CEEd RS). O documento gaúcho (disponível no endereço  http://www.ceed.rs.gov.br/arquivos/1366217535pare_0270.pdf), responde consulta do Sinepe RS.

 

A homologação do MEC está publicada no Diário Oficial da União do dia 15 de março passado (seção Despachos do Ministro). A homologação especifica que o art. 64 da Lei Geral da Copa (nº 12.663/2012) não se aplica em detrimento do art. 23, § 2º da LDB, porque "não o revogou e nem é norma específica do processo educacional brasileiro". Assim, diz o despacho do ministro Aloízio Mercadante, "os sistemas de ensino deverão estabelecer seus calendários escolares nos termos do que se encontra disposto no § 2º do art. 23 da Lei 9.394/96 (LDB)".

 

No texto, o MEC recomenda "eventuais ajustes nos calendários escolares em locais que sediarem jogos da Copa do Mundo de Futebol de 2014, em conformidade com a Lei nº 12.663 de 2012". O Parecer (acesse a íntegra aqui) recomenda que as escolas decidam se vão ajustar ou não o período de férias escolares com a duração da Copa do Mundo em 2014. Até então, a Lei Geral da Copa determinava que não houvesse aulas durante a Copa do Mundo.

 

 

 


Site: www.educacao.rs.gov.br


 
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Solange da Cruz Battirola
Professora da Rede Pública Estadual

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Calendário

Aulas na rede estadual em 2014 começam em 24 de fevereiro

sexta-feira, 11 de outubro de 2013

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Leia na edição de novembro!
Políticas sociais: a luta por direitos não pode ter fim

* Violência: a irreflexão é devastadora
* Prevenir os(as) jovens para que não sejam vítimas da exploração sexual
* Será mesmo que o mercado pode salvar a educação?
* Estados Unidos: ainda o gigante do norte?
Edição de Novembro/2013 - Mundo Jovem
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
A importância de cuidar dos oceanos (p. 2)

CIÊNCIAS NATURAIS
Escola e universidade: pesquisa e prática em Química (p. 5)

PSICOPEDAGOGIA
Audição e fala têm efeitos sobre a aprendizagem (p. 6)

SAÚDE E BEM-VIVER
Visão: um sentido cada vez mais estimulado (p. 7)

GEOGRAFIA
Chile: Camilla Vallejo e a luta estudantil (p. 8)

JUVENTUDES
Por que jovens participam de grupos (p. 9)

REALIDADE BRASILEIRA
Indústria brasileira: o trabalho por um país mais rico (p. 10)

SOCIOLOGIA
Legislações sociais: para superar desigualdades (p. 11)

POLÍTICA E CIDADANIA
Políticas sociais: para que todos tenham direitos (p. 12-13)

PAIS E FILHOS
Família, comunidade e justiça (p. 14)

FILOSOFIA
Hannah Arendt: violência e banalidade do mal (p. 15)

SEXUALIDADE
Exploração sexual e tráfico de pessoas (p. 16)

EDUCAÇÃO
A educação não pode ser mercadoria (p. 17)

HISTÓRIA
Império Estadunidense: Um século de dominação (p. 18)

DIVERSIDADE CULTURAL
Brasil: um país de imigrantes? (p. 19)

ARTE NA ESCOLA
Arte para esculpir uma nova sociedade (p. 20)

LÍNGUA E LITERATURA
Rubem Braga: um sabiá centenário (p. 21)

ENSINO RELIGIOSO
A vida após a morte em diferentes religiões (p. 22)

CURTAS E DICAS
Curtas e Dicas (p. 23)

ENCARTE: SOCIOLOGIA
Desconectar-se é possível? / Cibercultura,
um novo modo de viver


ENCARTE: ENSINO RELIGIOSO
Deus castiga? Deus premia? / Para além do prêmio ou do castigo

Entrevista - Novembro/2013
Giovane Antonio Scherer
Políticas sociais: para que todos tenham direitos
Mesmo que o Brasil tenha avançado muito nos últimos anos em termos de inclusão social e de políticas públicas para quem mais precisa, ainda permanecemos um país extremamente desigual. Segundo dados recentes, publicados pela revista Forbes, as 124 pessoas mais ricas do Brasil acumulam cerca de 12% do PIB. Esse é o verdadeiro escândalo brasileiro que deve lotar as ruas de manifestantes, por um lado, e, por outro, é a razão da necessidade e da urgência de políticas sociais na direção da equidade. veja mais

Giovane Antonio Scherer, assistente social, mestre e doutorando em Serviço Social, da Faculdade de Serviço Social da PUCRS.
Endereço eletrônico: giovane.scherer@pucrs.br

 Endereço: Cx Postal 1429 - PORTO ALEGRE - RS / Fone: 0800-515200 - Fax: (51) 3320-3889

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Solange da Cruz Battirola
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